La extensa riqueza cultural de las Américas se traduce en miles de formas de mirar al mundo, constituyéndose así en una fuente extraordinaria de ideas para abordar originalmente distintos temas que van desde la preservación y protección del patrimonio cultural hasta cuestiones sobre identidad, dignidad, el papel de los pueblos minoritarios y las relaciones innovadoras entre la producción cultural y las economías nacionales. Los jefes de Estado de los 34 países miembros de la OEA así lo han reconocido en varias ocasiones, reafirmando que:

“… la diversidad cultural que caracteriza a nuestra región es fuente de gran riqueza para nuestras sociedades. El respeto y la valoración de nuestra diversidad deben ser un factor de cohesión que fortalezca el tejido social e impulse el desarrollo de nuestras naciones” (Cumbre de Québec, 2001).

Y reconociendo la importancia del vínculo entre el desarrollo y la cultura manifestando su total acuerdo con el hecho de que “el apoyo a la cultura en sus múltiples dimensiones contribuye, entre otras cosas, a la preservación y protección del patrimonio histórico, al realce de la dignidad e identidad de nuestros pueblos, a la creación de trabajo decente y la superación de la pobreza” (Cumbre de Mar del Plata, 2005).

En estas páginas encontrarán plasmada gran parte de la labor que realiza el Departamento de Educación y Cultura de la OEA como Secretaría Técnica de las Reuniones de Ministros y de la Comisión Interamericana de Cultura (CIC): promoviendo el diálogo político y técnico, fortaleciendo la capacidad institucional a través de talleres de intercambio de conocimientos en los temas prioritarios, y fomentando la cooperación interagencial.

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